Алябышева, Ю.А., и А.А. Веряев. 1. «Педагогический конструктивизм и предметное содержание как основания типологизации и структуризации учебной деятельности». Известия Алтайского государственного университета, вып. 3/1(87) (1). https://doi.org/10.14258/izvasu(2015)3.1-02.