Смирнова, Я. 1. Суверенность как индикатор ментальной репрезентации когнитивной оценки нарушения границ идентичности психологического пространства подростков, воспитывающихся в детских домах: атрибутивный контекст анализа. Известия Алтайского государственного университета. 3/1(87) (1). DOI:https://doi.org/10.14258/izvasu(2015)3.1-16.